СИНДРОМ ОТЛИЧНИКА У РЕБЕНКА

Увлеченный учебой, выделяющийся среди сверстников по всем показателям ребёнок, из дневника которого так и сыпятся пятёрки. Идиллическая картина, если желание достигнуть высоких результатов имеет разумные пределы.

ТРЕВОЖНЫЕ «ЗВОНОЧКИ» У РЕБЕНКА

- Зависимость самооценки от мнения окружающих. Хвалят — появляется чрезмерная самоуверенность, критикуют — уверенность в собственных силах падает.

- Желание добиться высоких отметок любыми способами, иногда — нечестными.

- Уязвленность чужими успехами, неумение проигрывать. Провалы соперников подпитывают, придают уверенности в собственном превосходстве. Завышенные требования к окружающим.

- Болезненная ранимость. Если очередной триумф остался незамеченным, возникают горечь и обида.

- Неспособность справиться с трудностями. Стремление к максимальному баллу вызывает обратный эффект: страх допустить ошибку заставляет опустить руки.

- Неумение расставлять приоритеты, стремление быть лучшим всегда и везде.

- Гиперответственность. Чувство вины за неудачу.

КАК ПОМОЧЬ РЕБЕНКУ

- как можно чаще обнимайте ребенка просто так, а не за что-то;

- улыбайтесь ему и успокаивающе гладьте по волосам, когда он что-то взволновано вам рассказывает;

- говорите вслух слова любви и поддержки;

- ненавязчиво напоминайте, что вы любите его уже потому, что он есть у вас на этом свете;

- проводите вместе свободное время, не отталкивайте, ссылаясь на занятость, если ему нужна ваша помощь и совет.

 

Если замечаете, что школьник проводит за уроками слишком много времени, предлагайте ему пойти погулять, пригласить друзей в гости. Ребенка нужно отвлекать от постоянных мыслей об учебе:

 

- запишите его на спортивные или творческие кружки;

- выезжайте всей семьей на пикники;

- поиграйте с ним в настольные игры.

Развивайте своего ребенка вместе с компанией «Метеорит плюс»