Кукольный театр "Три поросенка"

Набор персонажей "Три поросёнка" позволит ребенку разыгрывать увлекательные спектакли по мотивам этой народной сказки. В комплект входят фигурки поросят, их домиков и волка, а также иллюстрированная книжка. Во время игры у детей развивается живая речь, творческое мышление, внимание, память, воображение, мелкая моторика. Малыш учится складывать слова в целые предложения, составлять небольшие рассказы. Каждый раз дети запоминают новые слова и их значения, у них расширяется лексикон. Прорабатываются сценарии социального поведения, формируется морально-этическая база. В игре ребенку легко объяснить основные понятия "добра" и "зла", плохих и хороших поступков. Дети учатся сопереживать и выражать свои эмоции конструктивно. И, наконец, кукольный театр — это просто отличный способ занять детей, создать им интересный и увлекательный досуг. Набор подходит для занятий с детьми от трех лет и рекомендован для дошкольных учреждений. Фигурки, входящие в комплект, изготовлены из натуральных экологичных и безопасных для детей материалов и разукрашены акриловыми красками. Состав: 8 героев, 7 подставок, книжка со сказкой

  Кукольный театр – одно из самых любимых зрелищ детей дошкольного возраста. Он привлекает детей своей яркостью, красочностью, динамикой. В кукольном театре дети видят знакомые и близкие игрушки: мишку, зайку, собачку, кукол и др., – только они ожили, задвигались, заговорили и стали еще привлекательнее и интереснее. Необычайность зрелища захватывает детей, переносит их в совершенно особый, увлекательный мир, где все необыкновенно, все возможно.

     Кукольный театр доставляет детям большое удовольствие и приносит много радости. Однако нельзя рассматривать спектакль кукол только как развлечение: его воспитательное значение намного шире. Дошкольный возраст – это период, когда у ребенка начинают формироваться вкусы, интересы, определенное отношение к окружающему, поэтому важно уже детям этого возраста показывать примеры дружбы, правдивости, отзывчивости, находчивости, храбрости и т.д.

     Для осуществления этих целей кукольный театр обладает большими возможностями.

     Кукольный театр воздействует на зрителей целым комплексом средств: художественные образы – персонажи, оформление, слово и музыка – все это вместе взятое в силу образно-конкретного мышления дошкольника помогает ребенку легче, ярче и правильнее понять содержание литературного произведения, влияет на развитие его художественного вкуса.

     Дети очень впечатлительны и быстро поддаются эмоциональному воздействию. Они активно включаются в действие, отвечают на вопросы, задаваемые куклами, охотно выполняют их поручения, дают им советы, предупреждают об опасности.

     Эмоционально пережитый спектакль помогает определить отношение детей к действующим лицам и их поступкам, вызывает желание подражать положительным героям и быть непохожими на отрицательных.

     Увиденное в театре расширяет кругозор детей и надолго остается у них в памяти: они делятся впечатлениями с товарищами, рассказывают о спектакле родителям. Такие разговоры и рассказы способствуют развитию речи и умению выражать свои чувства.

     Дети передают в рисунках различные эпизоды спектакля, лепят фигурки отдельных персонажей и целые сцены.

     Но самое яркое отражение кукольный спектакль находит в творческих играх: дети устраивают театр и сами или при помощи игрушек разыгрывают виденное. Эти игры развивают творческие силы и способности детей.

     Таким образом, кукольный театр имеет большое значение для всестороннего воспитания детей.